为了进一步提升我院心理工作质量，完善心理工作机制，更好地为学生服务，6月4日上午，学生处、心理健康教育与咨询中心在第二行政楼108室召开了心理健康教育工作总结会。学生处处长张秋艳、各系总支书记和辅导员、心理健康教育与咨询中心老师参与了会议。

　　张秋艳首先作了题为“深化心理健康教育，培养学生健全人格”的心理工作报告。报告从工作成效、存在不足和努力方向三个方面进行了全面分析。张秋艳指出，我院心理健康教育与咨询中心自2010年建立起，经过努力积累，心理健康工作取得了显著成效，体现在以下几个方面：制定工作制度，心理健康教育的规范性不断提高；健全工作网络，心理健康教育参与面不断扩大；推进课程建设，心理健康教育覆盖面大大提高；加强载体建设，心理健康教育形式更加多样；坚持个体咨询，精细化心理指导有所突破；积极组织培训，政工队伍能力有所提升。同时也存在工作制度落实不足，咨询与团体辅导的形式单一，心理健康教育课程有效性有待提高等问题。最后，张秋艳围绕系部二级心理辅导站的工作机制进行了总结和梳理。

　　会上，三位代表分享了心理健康教育工作的做法和经验。外语系辅导员刘万里作了题为“心理工作常态化，打造外语“心”品牌”的报告，围绕外语系心理辅导站的工作开展情况，特别介绍了“心”品牌特色活动，包括阳光手绘活动、心理漫画大赛、“温暖微笑”摄影比赛等。艺术设计系辅导员王海云介绍了本系心理社团“心晴社”的工作情况，包括开展的系列心理健康讲座、心理委员培训以及在全系开展的“一米阳光，温暖班级”团辅活动、“心晴摄”摄影比赛、与心理咨询中心合办心理漫画大赛等。会计系辅导员陈秀纯，从辅导员自身体验的角度，分析了影响大学生心理健康的因素，结合大学生的独立感、交际、学习和就业等心理需要有针对性地开展心理健康教育工作。此外，会议还开展心理沙龙活动，由外语系辅导员雷肖茹主持。雷肖茹通过分享自己工作中遇到的三个人际关系困扰、生活习惯冲突、考试焦虑的案例，结合生涯咨询技术和心理咨询技术，探讨了解决学生心理困惑的方法与技能。

　　此次会议总结和分享优秀心理工作经验，促进我院心理健康教育的实效性的提高，对我院心理健康教育工作的长远发展有重要的指导意义。