“知心姐姐”是学生们对她最真实的评价,她始终坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的工作理念,辅之以情,导之以理,圆之以梦。她一位有态度、有温度、有高度的辅导员。
梁嘉仪,法学院17级辅导员,17级学生支部书记,中共党员,曾获广东省“2016年学生资助工作优秀个人”,学校"优秀思政工作奖”、“就业创业工作先进个人”、“优秀辅导员”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”等称号。热爱学生工作,坚持服务学生,做学生的知心引路人。以党团工作为契机,推进班级学风建设,以评促建,工作方法得当,深受学生好评。认真开展各项学生党团学工作,积极创新实践育人工作方法。本职工作之余,积极提升自己,2020年10月认证为“国际生涯规划师”,积极参与科研,曾参与“党建进宿舍运行机制研究”等课题,发表《依托“微党课、微志愿”新媒体平台,构建“三型”品牌党支部》等思政论文数篇。
春风化雨,创新形式,她是学生思想的“引领者”
她既是法学院17级学生的辅导员,也是17级学生党支部书记。她始终坚持带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自身的思想政治理论素养,始终以一名优秀共产党员、优秀辅导员的标准严格要求自己,用心为师。
在负责2017级学生日常管理的同时,她能主动学习和掌握教育学、心理学相关理论和解决实际问题及大学生职业生涯指导、职业素质提升等方法和技巧。注重开展学生理想新年教育,引导他们树立正确的意识形态安全观,充分利用“微党课”新媒体平台,以党课培训为契机,探索线上线下相结合的方式,开展形式多样的风采展示和答题考试;充分利用“微志愿”特色,通过社区平台,结合法学专业特色开展学生党员社区“周末课堂”常态化志愿服务活动,营造学生党员主动学习,推进党建与思政“双提升”,构建学习型、服务型、创新型“三型”品牌党支部,以保持新时代大学生党员先进性为目标,确保党员先进思想和朋辈作用,做学生思想的“引领者”。
严谨务实,立足需求,她是学风建设的“倡导者”
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。她以“文化育人、实践育人、科技育人”为抓手,依托“青年红色行、青年志愿行、青年学科竞赛”有实有效助力青年学风引领工程。她精心策划了读书月活动,鼓励同学们享受阅读,让阅读变成“悦读”;她结合学生的专业课程,组织开展了国家安全知识竞赛、知识产权竞赛,宪法知识竞赛,在参与活动的同时巩固了学生的学科知识。
为了加强学生们的思想政治教育,她精细精准统筹规划,将学生按年级分为“新生适应阶段-学习探索-发展规划-价值生化”四个阶段,根据阶段的不同,她精心设计每一场党日活动以及班级主题班会,让学生们在日常生活中有所收获和提高。她有力有为,系好人生第一粒扣子。带领党员深入社区街道开展理论宣讲、志愿服务。邀请校外导师开展学生生涯规划专题辅导,懂学生之所求,知学生之所需,结合学生的个人情况和就业方向为学生提供个性化就业指导。
细致入微,用心陪伴,她是学生成长的“参与者”
多年来始终保持细致入微,陪伴学生经历成长。疫情期间每天关注全年级同学动态,但凡有一个同学漏了打卡都逃不过她的火眼金睛。疫情期间同学们都分散在五湖四海,分散式管理难度尽管加大,但是她却把这个看作机遇和挑战。她建立“疫情期间学生小树苗”档案,关注重点学生群体,家校联动,保持和家长沟通。打造年级“感动人物”专栏,采访师德模范和朋辈榜样,传播17级先进人物榜样风采。在疫情期间鼓舞年级同学,为不耽误17级同学复习法考,同时配合疫情防控工作的开展,她亲自去宿舍翻柜子钻床底,给学生们亲自寄送法考复习书本。宿舍搬迁期间,她亲力亲为,全程陪伴跟进,为学生宿舍顺利搬迁保驾护航。学生返校安排实习,她尽心尽力跟进走访,她希望能全程陪伴参与学生的每一个成长,不错过任何一个瞬间。她用“小清新”的姿态讲述“大道理”,用“心连心”的形式传播实践育人的文化自信。师生、家长的留言和点赞是对她最大的认可。
青春同行,率先垂范,她是学生成才的“领航人”
秉承初心,春夏耕耘,方能秋冬收藏。她坚守育人初心,勇担“立德树人”使命,用强烈的责任感和无我大爱感染学生。在新冠肺炎防控工作中,她坚守岗位,每天精准掌握每一位学生的健康状况,对志愿者、生病等学生及时予以鼓励、关心和叮嘱,嘘寒问暖,对学生出现的现实问题予以及时解决,对学生出现的心理和思想问题予以及时疏导和引导。她利用用这场“战疫”中丰富的思政教育现实素材,通过一场场“云班会”,线上谈心等方式,用朴实而生动的语言讲述着一个个感人的中国故事,引导学生坚定制度自信,厚植爱国情怀。在就业指导中,她开设了简历制作、面试技巧培训、职场能力等主题班会,提升学生就业能力,引导学生坚定梦想,将青春梦想融入到国家和民族的事业中,用所知所学践行报效祖国的誓言。
“知心姐姐”是我们
青春麦田里的守望者
知心姐姐养成的这些年里,她付出了智慧与汗水,收获了感动和幸福。她愿意以辅导员工作为事业,在学生的青春麦田里默默守望,在立德树人的道路上成为学生心灵的导航者和助力者。“言传身教、身行一例、胜似千言”这是她实践育人的写照,她在言传身教中传递的正能量如春雨,润物于无声。