近日，2017年度广东省高校心理健康教育与咨询委员会年会在广东省鹤山市召开，教育厅领导、专委会专家和来自全省一百多所高校代表参加了此次会议，会议旨在促进我省高校心理健康教育与心理咨询工作的专业化、科学化发展。会上揭晓了广东省高校心理健康教育与咨询工作评选结果，我校心理健康教育与咨询中心荣获“优秀教学团队”和“先进集体”称号，刘佼老师荣获“先进个人”称号。　　
　　我校一直重视心理健康工作的开展。2014年开始，《大学生心理健康教育》设置为大一学生的公共必修课，保证了心理健康教育的普及性，为学生四年的心理成长打下基础。心理课程基于大学生身心发展的规律与特点，通过有针对性地讲授心理健康知识，开展体验式活动，帮助大学生树立心理健康意识，悦纳自己，不断优化心理品质，预防心理疾病，促进大学生身心素质的全面提高。教学质量是课程的生命线，为了提高教学质量，心理课组老师积极教改。几年来，课组老师尝试过慕课+团体辅导、知识与体验结合、线上与线下结合、“心理实践学时认证卡”等多种教学形式，坚持集体备课和相互听课制度，不断增加原创内容，努力探索适合我校学生实际需求的课程模式与教学方法，课堂教学受到了学生的认可和好评。刘佼老师荣获广东省高校心理健康课程教学比赛一等奖，是个人和团队对课程精益求精、不断进取的成果。
　　个体心理咨询与心理健康课程互补，点面呼应，个体咨询主要以学生为中心，给学生提供个性化的服务。个体咨询的对象是出现明显心理困扰的学生，包括情绪问题、人际关系困扰、人格成长等方面。通过一对一的咨询，可以对学生的具体问题进行深入分析，有针对性地解决困扰。心理咨询的意义，一方面可以化解学生的心理冲突，移除成长的障碍，另一方面则是通过及时疏导问题，避免心理危机事件的产生。咨询中心每学年接待来访学生200左右人次，近几年来，高校因心理危机而自杀的事件频发，我校未发生类似事件。
　　我校心理咨询中心将在既有工作成效的基础上，不断进取，努力提升心理课教学质量，认真做好个体咨询，开展更加丰富多彩的心理主题活动，结合4+X素养培养工程，更好地服务于我校学生身心健康成长。