校团委副书记蓝乐钿指出“4+X”学生素质培养实施背景在于培养适应时代发展、符合商科需求、具备广商特点的高综合素质学生。她希望助理辅导员能从从学校的办学定位和人才培养目标出发，向新生准确传达“4+X”学生素质培养的内容，引导新生认真参与第一课堂，积极参加第二课堂。 　　公寓管理中心姜婷婷结合我校公寓管理制度和公寓危机案例，指出宿舍安全防范和文明礼仪对新生适应大学公寓管理的重要性；校团委曹放详细讲解了班团一体化和校院班三级联动运行机制，并就如何开展新生班团工作提出了若干建议；心理健康教育与咨询中心涂佳佳引导助理辅导员明确自身定位、熟悉常见心理问题、掌握呵护心理健康的技巧以及提高服务内生动力；资助中心林婉芳老师讲解了奖助贷勤补五大主题，希望助理辅导员在新生中加强资助政策宣传，为服务新生打下基础；思教科胡虹建议助理辅导员从“五个广商”建设思路出发，发挥好榜样引领作用，开展好新生思想引领工作。 　　姚安贤作培训总结，她对助理辅导员提出三点希望，一要做好角色定位，站在学校发展规划角度上，担任好辅导员助理工作，做到多沟通、多交流；二要做到统一标准，面对新生要一碗水端平，做到公平、公正；三要有共同成长的意识，作为优秀学长，要带领学弟学妹共同走向优秀。 　　此次受聘的113名助理辅导员是经学院选拔推荐、学生工作部审核批准的品学兼优的学生，思想端正，成绩优秀，具有较强工作能力。本次培训对帮助助理辅导员提前熟悉岗位职责，更好协助辅导员做好新生入学教育具有积极意义。

培训现场