新修订的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）明确要求高校要加强辅导员队伍培训。为了帮助新入职辅导员了解辅导员工作要求和职责，清晰辅导员职业发展，尽快融入学校学生工作，学生处于10月针对2017年新入职辅导员开展了系列培训。
　　本次系列培训包括学生工作基本概况，学生资助工作和勤工助学活动的管理与引导，大学生心理健康重点难点，公寓管理文化建设，高校团学组织的定位、工作职责和工作制度与作用的发挥，就业工作重点难点，高校学生医疗保险和户籍管理等内容，内容涵盖了学生工作的主要业务，由学生处分管领导和负责老师讲解。
　　学生处处长何柏略从学生工作的基本情况入手，向新入职辅导员介绍了我校的基本情况，学生工作的重点和难点，对新入职辅导员提出工作要求，希望大家虚心学习，认真研究，做好辅导员的应尽职责。
　　学校团委书记李锦堂就高校团学组织的地位、工作职责、工作制度与作用的发挥进行详细阐述，向新入职辅导员们介绍了具体工作与任务。学生处副处长张秋艳对其分管的心理及公寓管理模块，对新入职辅导员进行了强调，通过实际的案例提醒大家工作上要耐心细致。学生处副处长胡桂花从就业工作重点难点切入，通过政策解读、学校制度等方面帮助新入职辅导员更快熟悉该领域相关工作，提醒大家就业工作需要注意的方面和困难。学生处关平老师从公寓管理的基本要求出发，强调了公寓管理中需要注意的地方，解答了新入职辅导员关于公寓管理方面的疑惑。林婉芳老师对其所负责的奖助贷勤工作为新入职辅导员进行了详细介绍，从相关奖项的评选条件到申请表填写要求等做了细致的讲解。心理健康与咨询中心的蒙若珺老师分析大学生心理状态，从一些常见的心理问题入手，帮助新入职辅导员了解其分辨及处理方法。
　　通过此次学生工作的系列培训，帮助新入职辅导员逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色，为其今后在工作岗位上发挥才能奠定了良好的基础。